Jouets de jeu d'expression faciale Montessori pour enfants
Présentation de notre jeu d'expression faciale Montessori, un jouet captivant et éducatif conçu pour aider les enfants à développer des compétences essentielles en matière d'intelligence émotionnelle tout en s'amusant ! Cet outil d'apprentissage innovant est parfait pour les enfants âgés de 3 ans et plus.
Notre jeu propose un ensemble de tuiles d'expression faciale en bois magnifiquement conçues, chacune représentant une émotion différente – du bonheur et de la surprise à la colère et à la tristesse. Avec 25 expressions différentes, les enfants peuvent explorer et comprendre un large éventail de sentiments de manière pratique et interactive.
CARACTÉRISTIQUES
Âge recommandé : 0-3 ans
Âge recommandé : 3-6 ans
Thème : Animaux & Nature
Thème : Métiers
Numéro de modèle : YD0257
Choix : oui
Fonctionnalité:
EXPLOREZ LES ÉMOTIONS – Aidez les jeunes enfants à parler de leurs propres sentiments et à apprendre à sympathiser avec les autres. Ce jouet d'apprentissage des visages est amusant à jouer et constitue un excellent démarreur de conversation. Les enfants peuvent jouer de manière indépendante, recréer une histoire ou décrire leurs propres sentiments.
JEU OUVERT – Créez le visage que vous aimez avec ces éléments en feutre doux multi-usages – est-ce des cheveux, une barbe ou des sourcils ? Un sourire ou un froncement de sourcils ? Le jeu de société social et émotionnel comprend 1 plateau double face (avec 2 tons de peau), 28 éléments d'expressions faciales douces, des cartes flash et un sac de rangement.
CARTES INVITES POUR DÉMARRER DES CONVERSATIONS – L'ensemble comprend 9 cartes recto-verso, chacune avec un visage/un sentiment dont il faut parler ou copier pour un jeu de grimace amusant. Le jeu aide les enfants à identifier et à représenter leurs propres émotions.
DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CLÉS – Les jouets pour filles et garçons de 4 ans et plus comme celui-ci sont populaires à la maternelle et à la maternelle, ainsi que les jeux d'orthophonie pour les enfants, car ils peuvent aider avec un large éventail de compétences, notamment : l'apprentissage socio-émotionnel ; éducation sensorielle; pensée logique; dextérité; et la parole.
